اضطراب عموما یک انتظار به ستوه درآورده است به منزله چیزی است که ممکن است در تنشی گسترده و اغلب بی‌نام اتفاق افتد. این حالت که به شکل احساس در فرد پدید می‌آید ممکن است به یک تهدید عینی (اضطراب‌آور یا تهدید مستقیم و غیرمستقیم نیز وابسته باشد. (لافون ، 1992).

اضطراب به منزله حالت هیجانی توأم با هشیاری مستقیم نسبت به بی‌معنایی و نابساواتی جهانی است که در آن زندگی می‌کنیم. (ربر ، 1985).نگرانی پیشاپیش نسبت به خطرها یا بدبختی‌های آینده توأم با احساس بی‌لذتی یا نشانه‌های بدنی تنش، منبع خطر پیش‌بینی شده می‌تواند درونی یا بیرونی باشد. (راهنمای تشخیصی آماری انجمن بیماری های روانی نسخه سوم، 1994). 

در این تحقیق پس از تعریف مفهومی اضطراب به بررسی دیدگاه‌های نظری درباره اضطراب می پردازیم.پس از آن ديدگاههاي نظري دربارة روانشناختي اضطراب تشریح می شوند و در آخر  سن بروز و شیوع اختلال اضطراب و بحران اضطراب در نوجوانی بررسی می شوند.

فهرست مطالب
 اضطراب     4
2-3-1. تعاریف اضطراب    6
2-3-2. دیدگاه‌های نظری درباره اضطراب    8
2-3-2-1. روانكاوي    8
2-3-2-2.نظريه‌هاي رفتاري    10
2-3-2-3. نظريه‌هاي انسان‌گرایی    10
2-3-2-4. نظريه‌هاي زيست‌شناختي    11
2-3-3. ديدگاههاي نظري دربارة روانشناختي اضطراب    11
2-3-4. نظریه‌های اضطراب    12
2-3-4-1. زيگموند فرويد    12
2-3-4-2. ملاني‌كلاين    13
2-3-4-3. آنا فرويد    14
2-3-4-4. هارتمن، كريس ‌و لومن‌شتاين    16
2-3-4-5. رنه‌اشپيتز    17
2-3-4-6. هري استاك ساليوان    18
2-3-4-7. جان بالبي    18
2-3-5. سن بروز و شیوع اختلال اضطراب    20
2-3-6. بحران اضطراب در نوجوانی    20
منابع    30